医院动态
医院管理｜凝聚学习力量 赋能科室发展 ——神经外科开启学习型组织建设新篇章
为深入贯彻医院党委关于“建立学习型组织”的工作要求，推动医院高质量发展，党群工作部积极行动，选择试点科室，探索学习型组织建设新路径。8月20日，神经外科响应号召，成功开展第一次学习活动，党委副书记陈志刚亲临现场指导学习。
本次活动以“DRG超额病例分析与合规管理”为主题，由神经外科主任庞克军主持，田立立护士长及科室全体医护人员参与。郑典刚医生汇报了近期DRG结算中存在的问题，与会人员共同分析讨论、提出改进措施，通过“导学-研讨-转化”模式，积极探索学习型组织建设与临床实践融合的新路径。活动中，庞克军主任结合DRG超额病例数据，从分组规则、病历书写和诊疗合规等角度指出当前编码准确性不足、诊疗流程有待优化等问题，并提出相应改进建议。他强调，必须深入理解DRG政策，做到学以致用，确保病例管理合理合规。
在研讨环节，神经外科医护人员围绕DRG分组逻辑、病案首页填写、耗材管理等展开热烈讨论。大家从不同角度提出改进建议，包括加强首页质控、及时跟进政策变化等，展现出积极参与、共建共享的学习氛围。
陈志刚副书记全程认真参与学习活动，对神经外科此次学习活动给予了充分肯定。他指出，神经外科能够迅速响应医院党委号召，精心筹备并开展第一次学习活动，展现出了高度的执行力和积极向上的精神风貌。同时，陈书记强调，在今后的学习中，科室要进一步结合自身实际工作需求，持续深化学习型组织建设，形成良好的学习氛围，将学习成果切实转化为工作动力和实际成效，不断提升科室团队的整体素质和综合实力。
此次晨间学习是神经外科落实医院学习型组织建设的一次具体实践。科室将依托晨会、交接班等碎片时间，推行“5分钟微课堂”，持续开展DRG政策、临床指南、急救技能等常态化学习，达到以学习促发展，不断强化团队专业能力。作为医院学习型组织建设试点单位，神经外科正逐步完善“问题导向-学习研讨-改进提升”的闭环机制，形成“党建引领、科室主导、全员参与”的学习模式，为全院创建学习型组织积累经验，助力医院高质量发展。
